Departament de Llatí de Pedreguer

Cultura clàssica (i reflexions prescindibles) des de la Marina Alta

1. Mayte 08.09.09 / 12am

   Acabe d’escoltar el contingut d’aquest video i estic d’acord amb tot el que es diu. No se a qui arribarà la meva opinió (supose que a Sergi Ferrús, company meu de l’IES on treballem junts doncs em dona igual) Envie aquest missatge arribe a qui arribe.
2. Mayte 08.09.09 / 12am

   No entenc per qué el meu comentari està pendent de moderació. He dit qualsevol cosa fora de lloc?
3. Sergi 08.10.09 / 9am

   Jeje… No, Mayte, simplement estava de cap de setmana, sense xarxa…
   Com van les vacances?
4. A tensió educativa 08.10.09 / 4pm

   Hores són hores. Un ateu practicant ha de ser pragmàtic.
5. Sergi 08.10.09 / 5pm

   Home, és una manera de veure el tema: i què tal si les hores de catequesis les reparteixen en altres matèries? Eixes matèries també serien hores, no?
6. jcatalà 08.15.09 / 6pm

   Els qui hem patit l’assignació d’hores residuals de qualsevol replà, sabem com s’ excusen els impediments
   corporativistes.
   Malgrat aquells “hebetes et indociles”, tu tens la partida guanyada. Ànim, Sergi.
7. corporateïsme catekinèsic 08.25.09 / 6pm

   Els qui hem impartit (?) residuals hem patit, gaudit, jurat en hebreu, format, deformat i transformat, com la resta si no més. Però les hem cobrades igual. I amb més gust les cobraria si pagara la diòcesi tot que no em volen de catequista.
   El guany estava al mig-grec (o sencer?) i fent AE’s no es perd res. Ànim Sergi, travessa pascaliana per l’ateïsme pragmàtic perquè no tens res que perdre i molt de guanyar.
   Els qui hem patit castics de l’església catòlica sabem com s’ha de gastar la vara.
8. jcatalà 09.01.09 / 12am

   Per si de cas pogués hi haure qualsevol malentés, el meu comentari precisa aclaració: cap mena d’ al.lusió contra l’estament religiós.
   Els “hebetes et indociles” , com escrivia Quintilià, són els qui tenen el timó en les juntes directives i saben “encolomar” les hores residuals per tal que funcione el sistema, en detriment de la viabilitat per reconduir assignatures minoritàries.
9. Marieta 09.10.09 / 10am

   Sergi!!! jo he estat patit la docència d’aquesta matèria. Com que hi ha “llibertat de càtedra” fes el que més t’agrade i au!!.. un bon recurs els monthy payton, je, je… Per cert he posat un poc al dia el meu blog, a vore si t’agrada.. Encara que ja no som companys de centre estic molt propet, a Xàbia, i ja com a FUNCIONARIA!!!! Moltes besades per tu i per tots els companys de Pedreguer. Ja faré una visiteta als tarongers del IES.
10. Sergi 09.10.09 / 11am

    M’alegre moltíssim, Maria!
    Ja trasllade els teus bss.
    Vaig a pegar-li una miradeta al teu blog.
    I… ja veurem que fem en tensió educativa, o algo
    

D3S1Gn 4UCK es basa en Hemingway i ha estat adaptada per Chris A. Gerlach i catalanitzada per Sergi Ferrús. Engegat amb Wordpress

Entrades RSS Comentaris RSS